පස් ඉර — ඉරි පහක් සහ ඒවායින් පිටතට යන දේ
ඉරි පහක්, හිස් තැන් හතරක්. තවදුරටත් නොගැළපෙන ස්වරයට සහායක ඉරි ලැබේ; එකට කියවන පද්ධති දෙකකට වරහනක්.
මෙම අඩවියේ සෑම ස්වර ලකුණක්ම එකම ඉරි පහ මත සිටී. ඒවා කෙතරම් සාමාන්‍ය ලෙස සැලකේද යත් කිසිවෙකුට පාහේ ඒ ගැන පැහැදිලි කිරීමක් නොලැබේ — එහෙත් කුමන ස්වරයද යන්න තීරණය කරන්නේ ඒවා මත ඇති ස්ථානය පමණි.
ඉරි එකිනෙක මත සමාන දුරකින් දිවෙන අතර ඒවා අතර එක් ස්වර හිසකට අවශ්‍ය තරම් ඉඩ ඉතිරි වේ. ඉරි පහ සහ හිස් තැන් හතර ස්ථාන නවයක් දෙයි; ඊට වඩා ඉහළට හෝ පහළට යා යුතු ස්වරයට සෑම මීළඟ පියවරකටම කෙටි සහායක ඉරක් ලැබේ.
මෙම පිටුවේ රූප ඇත්තෙන්ම මුද්‍රණය කර මනින ලද ඒවාය: සෑම ස්වර හිසක ස්ථානය, සහායක ඉරි ගණන සහ වරහනේ වර්ගය රූපයේම ඇති අතර එහිදීම ගණන් කළ හැකිය.
ඉරි පහක්, හිස් තැන් හතරක්
ස්වර නවයක් එකින් එක, සෑම එකකටම තමන්ගේම ස්ථානයක්: හිස සමහර විට ඉරක මැද වාඩි වෙයි, සමහර විට හරියටම ඉරි දෙකක් අතර. පද්ධතියේ මීට වඩා ස්ථාන නැත, ආරම්භයට වැඩි ගණනක් අවශ්‍යද නැත.
පද්ධතියට පහළින් සහායක ඉරි
පද්ධතියට පහළින් ඉරි අවසන් වේ, ස්වර පරාසය අවසන් නොවේ. එබැවින් පහළ සෑම ස්වරයකටම තමන්ගේම කෙටි ඉරක් ලැබේ — පළමුවැන්නට එකක්, ඊළඟට දෙකක්, තෙවැන්නට තුනක්. ඒවා හිසේ පළල වන අතර ඊට පමණක් අයත්ය.
පද්ධතියට ඉහළින් සහායක ඉරි
ඉහළටත් එයම කැඩපතක් සේ බලපායි: කෙටි ඉරි ඉහළම ඉරට ඉහළින්, ඉරි අතර ඇති එම දුරෙහිම පිහිටයි. තුනක් පමණ පසු කියවීම අපහසු වේ — එවිට මුද්‍රණය අෂ්ටක ලකුණට කැමැත්තක් දක්වයි.
වක්‍ර වරහන
වම් පසින් වක්‍ර වරහනකින් සම්බන්ධ කළ පද්ධති දෙකක්: මෙය පියානෝවේ යුගල පද්ධතියයි. ඉහළ සාමාන්‍යයෙන් දකුණු අතට උස් යතුර, පහළ වම් අතට පහත් යතුර. තාල ඉර දෙකෙන්ම යයි, මන්ද ඒවා එකට කියවන බැවිනි.
කෙළවර සහිත වරහන
එම පද්ධති දෙකම, ඉදිරියෙන් කෙළවර සහිත වරහනක් සමඟ: සම්පූර්ණ ස්වර ලේඛනය භාණ්ඩ කිහිපයක් මෙසේ එක් කණ්ඩායමකට එකතු කරයි. ලකුණ වක්‍ර වරහනට වඩා වෙනස්, බලපෑම එකමයි — මෙහි ඇති දේ එකට අයත්ය.
වරහනක් නැති පද්ධති දෙකක්
සහ ප්‍රතිවිරුද්ධ උදාහරණය: ඉදිරියෙන් කිසිවක් නැති පද්ධති දෙකක්. තාල ඉර පළමුවැන්නේ පහළ කෙළවරේ අවසන් වී දෙවැන්නේ ඉහළ කෙළවරෙන් නැවත ආරම්භ වේ. එකිනෙකට සම්බන්ධයක් නැති පේළි දෙකක් — වරහන පමණක් ඒවා යුගලයක් කරයි.
අවස්ථා හය එක බැල්මකින්
සෑම පේළියක්ම රූපයේ ගණන් කළ හැකි දේ කියයි: පද්ධති කීයක් තිබේද සහ අවස්ථාව හඳුනාගන්නේ කුමකින්ද යන්නයි. සංඛ්‍යා මෙම පිටුවේ රූපවලින් මනින ලද ඒවාය, අනුමාන නොවේ.
| අවස්ථාව | පද්ධති | පෙනෙන්නේ කුමකින්ද |
|---|---|---|
| ඉරි පහක්, හිස් තැන් හතරක් | 1 | සෑම හිසක්ම ඉරක් මත හෝ හරියටම ඉරි දෙකක් අතර |
| පද්ධතියට පහළින් සහායක ඉරි | 1 | පද්ධතියට පහළින් කෙටි ඉරි, සෑම පියවරකටම එකක් |
| පද්ධතියට ඉහළින් සහායක ඉරි | 1 | පද්ධතියට ඉහළින් කෙටි ඉරි, සෑම පියවරකටම එකක් |
| වක්‍ර වරහන | 2 | වක්‍ර වරහන, තාල ඉර පද්ධති දෙකෙන්ම |
| කෙළවර සහිත වරහන | 2 | ඉහළ පහළ කෙළවර ඇති වරහන |
| වරහනක් නැති පද්ධති දෙකක් | 2 | වරහනක් නැත, තාල ඉර මැදින් කැඩේ |
පද්ධතිය කියවන්නේ කෙසේද
පහළ සිට ඉහළට ගණන් කෙරේ: පහළ ඉර, පළමු හිස් තැන, දෙවන ඉර යනාදී වශයෙන්. ඉහළට සෑම පියවරක්ම ස්වර නාමවල මීළඟ අකුරයි, පහළට සෑම එකක්ම පෙර එකයි. කුමන ස්වරය කුමන ඉර මත වාඩි වෙයිද යන්න පේළියේ ආරම්භයේ ඇති යතුර පමණක් කියයි — එය නැතිව ඉරි හිස්ය.
පරාසය ප්‍රමාණවත් නොවන විට පද්ධතිය විශාල නොවේ. ඒ වෙනුවට එම තනි ස්වර ලකුණට කෙටි ඉරි ලැබේ: පළමු සහායක ඉර පිටත ඉරට වඩා එක් පියවරක් ඉහළින් හෝ පහළින්, දෙවැන්න පියවර දෙකක්, තෙවැන්න තුනක්. ඒවා පේළියට නොව ස්වර ලකුණටම අයත් වන බැවින් ස්වර හිසේ පළල පමණි.
පද්ධති දෙකක් එකට කියවන විට වම් පසින් සම්බන්ධ කෙරේ. වක්‍ර වරහන දෑතින් වාදනය කරන එක් භාණ්ඩයක් දක්වයි — පියානෝව, ඕගනය, වීණාව. කෙළවර සහිත වරහන භාණ්ඩ කිහිපයක් එක් කණ්ඩායමකට එකතු කරයි. අවස්ථා දෙකේදීම තාල ඉර හරහා යන අතර, එයින්ම පද්ධති එකට කියවන බව පෙනේ.
අසල ඇත්තේ කුමක්ද
ඉරිවලින් ස්වර බවට පත්වන්නේ කෙසේද: ස්වර ලිපිය කියවන්න ඉගෙන ගන්න. කුමන යතුර කුමන ඉර තීරණය කරයිද: ස්වර යතුරු. සහායක ඉරි ගොඩක් ඉතිරි කරගන්නේ කෙසේද: අෂ්ටකයේ ලකුණු.
මේ වැඩේ Anotona ඔබ වෙනුවෙන් කරයි
ස්වර ලිපිය ඡායාරූප ගන්න, නැත්නම් තනුව වාදනය කරන්න — Anotona පරිමාණය හඳුනාගෙන, ස්වර ලියා, ඒවා වෙනත් ඕනෑම පරිමාණයකට ගෙන යයි. නොමිලේ.
Anotona බලන්නමේ පිටුවේ සෑම ස්වරයක්ම ගණනය කළ එකකි, කොහෙන්වත් පිටපත් කළ එකක් නොවේ.