음표 기둥의 방향
듣고 비교할 다섯 가지 경우. 같은 마디를 바르게 짠 것과 기둥을 반대로 강제한 것으로 나란히 놓았습니다. 소리는 그대로입니다.
기둥은 소리에 대해 아무것도 말하지 않습니다. 음표가 오선 안에 머물고 가장자리 밖으로 튀어나가지 않도록 위나 아래를 향할 뿐입니다. 기준은 가운뎃줄, 다섯 줄 가운데 셋째 줄입니다. 그 아래에서는 기둥이 위를 향하고 머리의 오른쪽에 서며, 그 줄 위와 그보다 높은 곳에서는 아래를 향하고 왼쪽에 섭니다.
높은음자리표에서는 가운뎃줄에 B가 있고, 낮은음자리표에서는 D가 있습니다. 그러니까 정해진 음높이가 아니라 오선 위의 자리가 문제입니다. 같은 B라도 자리표가 바뀌면 기둥도 달라집니다.
이 쪽에서는 각 경우가 두 번씩 나란히 섭니다. 왼쪽은 짜야 하는 모습, 오른쪽은 반대 방향을 강제한 모습입니다. 둘은 똑같이 울립니다. 음높이와 시작점은 소리에서, 기둥의 방향은 새긴 그림에서 재었습니다.
가운뎃줄 아래
E는 가운뎃줄 아래에 있으므로 기둥은 위를 향하고 머리 오른쪽에 섭니다. 그래야 오선 안에 머뭅니다. 오른쪽은 같은 E의 기둥을 아래로 강제한 것으로, 오선 밑으로 튀어나가 읽기가 무거워집니다. 음높이는 두 그림에서 같습니다.
가운뎃줄 위와 그보다 높은 곳
높은 C는 가운뎃줄 위에 있으므로 기둥은 아래를 향하고 머리 왼쪽에 섭니다. 경계는 뚜렷합니다. 가운뎃줄에 놓인 B부터 이미 기둥은 아래로 갑니다. 오른쪽은 같은 음표의 기둥을 위로 강제한 것으로, 역시 같은 소리에 다른 그림입니다.
화음에서는 가장 먼 음이 정한다
화음에는 머리가 셋, 기둥은 하나입니다. 그 방향은 가운뎃줄에서 가장 먼 음이 정합니다. 여기서는 가장 낮은 음이 가장 높은 음보다 멀기 때문에 기둥은 위를 향합니다. 음 하나가 가운뎃줄 위에 있어도 그렇습니다. 오른쪽은 같은 화음을 아래로 강제한 것입니다.
묶인 무리는 모두 같은 방향
기둥선 아래 팔분음표 넷. 낱낱이라면 서로 다른 쪽을 향했을 것입니다. 둘은 가운뎃줄 아래, 둘은 위에 있으니까요. 그러나 기둥선이 이들을 한 무리로 묶고, 무리는 하나의 방향만 가집니다. 잣대는 같습니다. 가장 먼 음이 정합니다. 오른쪽은 같은 무리를 위로 강제한 것입니다.
두 성부는 서로 반대쪽을 향한다
한 오선에 두 성부. 여기서는 이제 자리가 아니라 성부가 셈에 듭니다. 위 성부는 기둥을 위로, 아래 성부는 아래로 가집니다. 둘 다 가운뎃줄의 같은 쪽에 있더라도 그렇습니다. 그래야 읽을 때 어느 음표가 어느 성부의 것인지 곧바로 보입니다. 오른쪽은 같은 것을 뒤바꾼 것이고, 바로 그때 실마리를 놓칩니다.
가운뎃줄이 정한다
단순한 규칙을 넘어서는 경우가 셋 있고, 읽을 때 헷갈리는 것도 바로 그것들입니다. 화음에서는 가운뎃줄에서 가장 먼 음이 정합니다. 가장 높은 음도 가장 낮은 음도 아닙니다. 기둥선으로 묶인 무리는 낱낱이 보면 다른 방향이 될 음표가 있더라도 무리 전체가 하나의 방향만을 가집니다. 그리고 두 성부가 한 오선을 나누어 쓸 때는 음표가 어디에 있든 위 성부는 늘 위를, 아래 성부는 늘 아래를 향합니다. 거기서는 기둥이 그 음표가 어느 성부의 것인지를 말해 줍니다.
온음표에는 기둥이 아예 없습니다. 이 물음은 이분음표부터 생기고, 팔분음표부터는 꼬리가 더해집니다. 꼬리는 언제나 기둥과 같은 쪽에 붙습니다.
곁에 있는 것
음표가 얼마나 긴지, 기둥이 애초에 어디서 오는지: 음표의 길이. 악보를 처음부터 읽는 길: 악보 읽는 법.
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